Hasslöskolan fokuserar på att strukturera och planera undervisningslektioner på ett sätt som bäst stödjer elevernas inlärning. Genom att använda beprövade strategier och anpassa undervisningen efter elevernas individuella behov och intressen, tror vi att vi kan skapa en ännu mer meningsfull och givande skolmiljö.

Elevcentrerat lärande: Genom att beakta elevernas förkunskaper, intressen och inlärningsstilar anpassas undervisningen för att engagera och utmana varje elev på bästa sätt.

Målinriktad undervisning: Tydliga och mätbara mål fastställs vid lektionen. Dessa mål vägleder undervisningen och hjälper eleverna att förstå vad de förväntas lära sig.

Aktivt deltagande: Genom olika inkluderande aktiviteter uppmuntras eleverna att vara aktivt delaktiga i sitt eget lärande. Det ökar deras engagemang och fördjupar deras förståelse.

Differentiering: Vi differentierar undervisningen för att möta olika elevers behov. Detta kan inkludera att erbjuda extra stöd för vissa elever samt utmanande uppgifter för de som är redo för mer avancerad inlärning.