Värdegrund 

Förskolan ska spegla de värden och rättigheter som uttrycks i barnkonventionen och förskolans läroplan. Utbildningen utgår därför från vad som bedöms vara barnets bästa och att barnet har rätt till delaktighet och inflytande under sin vistelse på förskolan. Genom att uppmuntra och stärka barns medkänsla och inlevelse i andra människors situation vill vi ge barnen möjlighet att utveckla sin förmåga till empati och omtanke om andra. 

Trygghetsteam 

Förskolan har ett trygghetsteam som består av en pedagog från varje avdelning samt rektor. Tillsammans arbetar gruppen kontinuerligt med förskolans plan för likabehandling och mot kränkande behandling enligt DO:s upplägg ”Aktiva åtgärder”.  Gruppen planerar och genomför aktiviteter som syftar till att ta vara på barnens upplevelser av sin trygghet och trivsel, främja likabehandling samt förebygga kränkande behandling och diskriminering.  

Förskola och hem 

Genom att ha fortlöpande samtal med barnets vårdnadshavare om trivsel, utveckling och lärande skapar vi ett samarbete med hemmet som är nära och förtroendefullt. Utvecklingssamtal genomförs en gång per termin och vid behov.