Värdegrund

På vår skola står trygghet, respekt och gemenskap i centrum. Vi arbetar målmedvetet för att skapa en inkluderande och positiv miljö där varje elev känner sig välkommen, sedd och betydelsefull.

Genom goda relationer, närvarande vuxna och ett gemensamt ansvar för skolans värdegrund skapar vi en lärmiljö som präglas av omtanke, delaktighet och ömsesidig respekt. Vi arbetar aktivt och förebyggande för att motverka kränkningar och diskriminering. Genom bland annat klassråd, elevråd och kontinuerliga samtal om trygghet och trivsel stärker vi elevernas inflytande och delaktighet i skolans verksamhet.

Vår ambition är att varje elev ska känna glädje, gemenskap och trygghet varje dag samt ges de bästa förutsättningarna för lärande, utveckling och välmående.

Rastaktiviteter

För alla elever är det inte en självklarhet att veta vad de ska göra på rasten. På Sturköskolan erbjuds eleverna rastaktiviteter som inspirerar till lek och samarbete. Vi har ett samarbete med Trivselledarprogrammet där vi utbildar elever att vara trivselledare. Trivselledarens roll är att leda andra, skapa trygghet, öka aktiviteten på rasten och stärka sammanhållningen. 

Friluftsdagar

Varje läsår anordnas frilufts- och idrottsdagar som ger eleverna möjlighet till rörelse, gemenskap och positiva upplevelser. En uppskattad tradition är vårt besök på Havsvallen, där elever från Barn- och fritidsprogrammet tar emot oss och leder olika aktiviteter för våra elever.

Föräldraråd

På Sturköskolan har vi ett välfungerande gemensamt föräldraråd för både förskoleverksamheten och skolan. Föräldrarådet har som syfte att främja och vidareutveckla förskole- och skolverksamheten på Sturkö. Vi verkar i alla lägen för elevernas bästa, vad gäller utbildning och välmående.

Skolråd

Skolrådet är ett forum för samverkan mellan skolan och vårdnadshavare. Genom regelbundna träffar skapas möjligheter till dialog om skolans verksamhet, utveckling och framtida arbete. Skolrådet bidrar till att stärka samarbetet mellan hem och skola och ger vårdnadshavare möjlighet att vara delaktiga och bidra med sina perspektiv. Tillsammans arbetar vi för att skapa de bästa möjliga förutsättningarna för elevernas lärande, trygghet och trivsel.