Stödteamet utgörs av pedagoger, psykologer och logopeder som arbetar på uppdrag av verksamheterna förskola, grundskola, grundsärskola, fristående verksamheter samt fritidshem och pedagogisk omsorg. Vårt uppdrag är att fungera som en central elevhälsoenhet samt att bedriva skolutvecklingsarbete. Vi arbetar med att stödja verksamheterna i deras arbete för varje barns/elevs rätt till utveckling och lärande, att bidra till kompetensutveckling och stärka yrkesroller samt att genom skolutvecklingsarbete bidra till metod- och verksamhetsutveckling.
Vi arbetar med:
• konsultativt och handledande stöd till personal
• kartläggning och utredning kring barn/elever i behov av särskilt stöd
• nätverk för erfarenhetsutbyte och kompetensutveckling
• samverkan med Specialpedagogiska skolmyndigheten, Landstinget, andra förvaltningar inom kommunen m.fl.
• skolutvecklingsprojekt
Nya ärenden anmäls till vår skolassistent, tfn 0455-30 39 64. Därefter kontaktar vi uppdragsgivaren för att påbörja samarbetet.
Pågående utvecklingsarbeten
Personal från Stödteamet driver och deltar i nedan beskrivna utvecklingsprojekt och kurser inom områdena funktionsnedsättningar, specialpedagogik, läs- och skrivutveckling, matematikutveckling och tal- och språk.
Hörselprojekt
Det finns ett nätverk med hörselpedagoger från Blekinges kommuner och landsting som har regelbundna träffar. Det anordnas även träffar för barn och elever med hörselnedsättning.
Idékällar´n
Från Idékällar´n på Gullberna Park kan förskolorna och skolorna i kommunen få tips om och prova pedagogiskt och specialpedagogiskt material innan de köper in det till sin verksamhet.
Läs- och skrivutvecklarna
Läs- och skrivutvecklarna arbetar med att utifrån aktuell forskning kring läs- och skrivutveckling omsätta moderna teorier i praktiskt arbete.
Matematikprojekt
Projektet ”Den röda tråden i matematik ur ett 1-9 perspektiv” syftar till att idémässigt utveckla och producera matematiskt arbetsmaterial till skolorna. Parallellt sker uppföljning och utvärdering av tidigare matematikprojekt som finansierats av Skolverket och Linnéuniversitetet. Det finns även ett nätverk för förskolepersonal som arbetar för att integrera matematik i förskoleverksamheterna.
Nätverk för specialpedagoger
Det specialpedagogiska nätverket träffas varannan vecka för erfarenhetsutbyte och för att diskutera för yrkesgruppen aktuella frågor.
SKOBI
SKOBI är en arbetsgrupp som driver skolbiblioteksutveckling i kommunen.
Skoldatatek
Skoldatateket är en pedagogisk verksamhet där specialpedagogik och IT används i kombination för elever i behov av särskilt stöd.
TAKK-kurser
TAKK står för Tecken som Alternativ Kompletterande Kommunikation och är en slags teckenkommunikation för bl.a. barn i behov av särskilt stöd. En av logopederna i Stödteamet har genomfört ett antal kurser i TAKK, deltagarna i kurserna var förskole- och skolpersonal.
Personal
Margareta Bjarke
Specialpedagog
Lena Lund
Hörselpedagog
André Halai
Leg. psykolog
Torun Thern
Leg. psykolog
Maria Andersson
Leg. logoped
Jessica Åberg
Leg. logoped
Maria Passby
Skolassistent/ekonom
Anja Eklund är chef för verksamheten.