Uppdraget för Barn- och ungdomsförvaltningen är att ta fram ett förslag till ny organisation för skola och förskola utifrån tre målsättningar:
- att uppfylla kraven i de nya nationella styrdokumenten, skollag och läroplaner för förskola och skola
- att förbättra kunskapsresultaten och öka måluppfyllelsen i Karlskrona kommuns skolor
- att kvalitetsmålen uppnås inom given och oförändrad budgetram 2012 – 2014
Ny skollag och nya läroplaner
Förskola och skola har fått ett skärpt uppdrag i och med nya styrdokument som gäller från den 1 juli 2011.
Barn- och ungdomsförvaltningen måste i den kommande organisationen av verksamheten särskilt beakta:
- Behörighetskrav för förskollärare och lärare (legitimation, ämnesbehörighet)
- Elevhälsa, inklusive specialpedagogisk kompetens
- IT/digital kompetens och skolbibliotek
- Rektors ansvar för måluppfyllelse, närvarande och instruktivt ledarskap
På flera av de mindre skolenheterna uppfylls inte något av dessa krav fullt ut idag.
Förbättrade kunskapsresultat
Vårterminen 2011 var det 75 % av eleverna som lämnade åk 9 i den kommunala skolan med betyg i alla ämnen. Kommunfullmäktige har angett ett övergripande mål för Karlskronas skolor:
- Andelen elever i åk 9 som är behöriga till fortsatta studier på gymnasiet ska öka årligen. Det långsiktiga målet ska vara 100 %
Ekonomi
I budgeten som kommunfullmäktige fastställde i juni får Barn- och ungdomsnämnden oförändrade anslag på 970 miljoner kronor för 2012. Det gäller även planen för åren 2013 och 2014.
Budgeten för kommunen i stort visar på ett blygsamt överskott på 8 miljoner för 2012. De senaste prognoserna från Sveriges kommuner och landsting (SKL) visar på att intäkterna från skatter och statsbidrag inte ökar i den takt som tidigare prognoser visat. Kommunens intäkter kan därför bli 35 miljoner mindre än vad budgeten anger för 2012 och ännu lägre de följande åren.
För att den ekonomiska situationen inte ska förvärras ytterligare är det viktigt att alla nämnder anpassar sin verksamhet till den budget de blivit tilldelade.
Förskolans organisation
Förändringar av förskoleorganisationen beskrivs inte i förslaget. Förskolans organisation är till stor del beroende av hur beslutet om skolorganisationen blir eftersom det i många fall handlar om att överta eller samutnyttja skolans lokaler. En plan för förskolan tas fram när beslut om skolorganisationen fattats.
Läs om förslaget Bättre skola 2012